Para instigar nossos alunos na reflexão sobre a própria identidade,
nessa fase em que estão deixando o período da infância para alcançar a
adolescência, consideramos interessante propor atividades que os remetessem à
fase infantil.
A infância é um tema ao qual muitos poetas e escritores recorrem na hora
de escrever. Muitos desses autores, em seus textos, descrevem os lugares onde
viveram, as brincadeiras com os amigos, a convivência com os familiares...
Dessa forma, disponibilizamos aos alunos, como fonte de inspiração, o
poema “Infância”, de Carlos Drummond de Andrade, e um trecho do poema “Meus
oito anos”, de Casimiro de Abreu.
E, em seguida, propusemos a criação de poemas sobre a própria infância,
solicitando que pensassem em pessoas, lugares, objetos ou outros elementos que
façam ou tenham feito parte da infância de cada um e selecionassem aqueles mais
significativos para compor os poemas.
Leiam, a seguir, algumas das produções da turma!
A minha infância
Na minha infância,
era como qualquer criança:
eu adorava brincar
e depois queria dançar.
Na escola eu ia,
brincava e me divertia.
Às vezes, tinha que estudar,
mas eu queria era bagunçar.
No parque, tinha amigos
e também inimigos.
A minha infância era assim,
mas, infelizmente, teve um fim.
Amanda Cristino
Saudades da minha infância
Minha infância era bonita e colorida,
com carrinhos grandes, fazia a corrida.
Minha mãe sempre me avisava:
“— Mariana, você está parecendo menino!"
Mas eu nem ligava...
Porque eu também fazia coisas de menina
Fazia boneca de milho,
e escalava a árvore para pegar limão.
A infância é como uma criança:
divertida, ativa e sempre com muita emoção.
Mariana
Cezar
Na infância
Na
infância
tudo
é só brincar,
ver
os amigos
e
sempre comemorar.
É
ter um sorriso iluminado
feito
um farol
e
quando chove,
implorar
para que venha o sol
É
gostar de comer doce,
e
levar a vida como uma canção...
Porque
na infância:
amigos
+ família + brincadeiras = diversão.
Isabela Lago Miranda
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